Conseils aux étudiants 10 étapes pour une meilleure recherche

  • Brett Ramsey
  • 0
  • 1130
  • 84

Il ya quelque temps, j’ai écrit sur les moyens pour les étudiants d’ajouter un peu plus “donner un coup” à leurs documents de recherche. Ces stratégies étaient destinées aux étudiants qui maîtrisaient déjà les bases de la recherche, et non aux étudiants qui commençaient à peine à faire de la recherche et à rédiger des travaux. Comme pour l'écriture, les compétences en recherche sont rarement enseignées très clairement - les professeurs supposent que les étudiants savent ou peuvent trouver comment faire de bonnes recherches, ou au mieux, envoient leurs étudiants à un bibliothécaire pour une visite des installations et des ressources de la bibliothèque. Est-il étonnant que tant d’étudiants universitaires se fient à Wikipedia comme première et dernière étape de leur itinéraire de recherche??

Pour aider les étudiants à se familiariser avec les compétences de base en recherche, voici 10 conseils pour vous aider à trouver, organiser et utiliser les informations dont vous avez besoin pour rédiger un document de recherche décent..
La publicité

  1. Programme! Je dis à mes étudiants que la première étape dans la rédaction d'un mémoire est de vous admettre avoir un document de recherche. Rédigez un calendrier avec une série de jalons à accomplir avant une date précise (Par exemple, trouvez 10 sources avant le 20 septembre, terminez les recherches préliminaires avant le 15 octobre) et respectez-la. Vous aurez besoin de temps pour avoir un aperçu du matériel disponible, découvrir ce qu'il y a dans votre bibliothèque, sélectionner le matériel pertinent, le lire, prendre des notes et commencer à le rassembler - et faire une deuxième vague de recherches pour éclaircir les points. soulevé dans l'écriture de votre premier projet.
  2. Commence, ne termine pas, avec Wikipedia. Wikipedia est un excellent endroit pour commencer vos recherches. Prenez le temps de rechercher des mots-clés liés à votre sujet, de parcourir les liens que vous trouvez sur chaque page et de suivre les ressources suggérées. Prenez des notes, en particulier sur les bonnes sources recommandées. Le but ici est de avoir un bon aperçu du sujet sur lequel vous écrivez, et Wikipedia est bien meilleur pour cela que la plupart des sources imprimées, en raison de sa nature hyperliée. Au moment où vous vous apprêtez à écrire, cependant, vous devriez avoir de bien meilleures sources que Wikipedia, donc évitez de les citer dans votre article..
  3. Bibliographies de mines. Une fois que vous avez trouvé un bon livre académique solide ou une dissertation sur votre sujet, vous êtes en or. À la fin, vous trouverez une liste de dizaines ou de centaines de sources que vous pourrez consulter. Vous pouvez généralement parcourir la bibliographie et noter tout ce dont le titre semble pertinent à vos recherches. Les auteurs académiques ne sont pas très créatifs avec leurs titres, il est donc généralement assez facile de dire en quoi consiste leur travail à partir du titre ou du sous-titre. Revenez en arrière et voyez si vous reconnaissez les noms des auteurs - ceux-ci pourraient également valoir la peine d'être suivis. une fois que vous commencez à trouver le travail du premier livre référencé, faites la même chose avec leur bibliographies - vous aurez bientôt une liste de sources bien plus nombreuses que nécessaire (mais vous en avez besoin, car votre bibliothèque n'a peut-être pas tous les livres et revues auxquels il est fait référence, et le prêt entre bibliothèques est si lent qu'il devient inutile pour les étudiants qui doivent terminer à la fin du semestre).
  4. Avoir une question de recherche en tête. Techniquement, votre thèse devrait émerger de votre recherche, lorsque vous avez des données devant vous. Mais vous avez besoin d'une sorte de “thèse de travail” tout en faisant vos recherches - une question à laquelle vous voulez répondre. Lorsque vous rencontrez du nouveau matériel, demandez-vous s'il semble que cela vous aidera à répondre à votre question. Tout ce qui semble pertinent mais qui n’aide pas à répondre à votre question peut être remis en arrière. Il est tentant de rassembler de nombreuses informations de base. Certaines sont nécessaires, mais trop vous fera perdre votre temps sans contribuer à vos recherches. Obtenez une ou deux bonnes sources d’arrière-plan (votre recherche initiale sur Wikipedia devrait suffire dans la plupart des cas), puis Restez concentré en cherchant une réponse à votre question de recherche.
  5. Traiter une pièce à la fois. N'essayez pas d'aborder votre sujet d'un coup. Ayez une idée suffisante du sujet pour pouvoir définir brièvement les éléments que vous devez comprendre, puis traitez chaque élément séparément. Vous trouverez les liens entre les pièces lorsque vous écrivez votre premier brouillon.
  6. Utiliser un système. Commencez votre recherche avec une idée de la façon dont vous envisagez de collecter et d’organiser vos notes et vos données. Bien que j'aie déjà écrit sur des fiches en utilisant des fiches, mon système préféré consiste à utiliser un bloc-notes à un sujet. En haut d'une nouvelle page, j'écris la référence bibliographique complète d'un livre ou d'un article, puis je copie des guillemets et rédige des notes (toutes les deux avec les numéros de page d'origine) entremêlées de pensées et d'idées qui me viennent à l'esprit alors que je suis. en train de lire. J'aimerais utiliser un ordinateur plus efficacement lorsque je fais des recherches. J'ai construit des bases de données et essayé des wikis, des calculateurs de bord et d'autres types de logiciels, mais je n'ai jamais trouvé un système qui fonctionnait bien. J'ai passé plus de temps à bidouiller les logiciels que faire le travail. Quel que soit le système que vous choisissez, assurez-vous que chaque citation, fait et pensée est lié d'une manière ou d'une autre à sa source afin que vous puissiez facilement insérer des références pendant que vous écrivez.
  7. Connaissez vos ressources. Passez un peu de temps à connaître les ressources, à la fois en ligne et hors ligne, de votre bibliothèque. La plupart des bibliothèques proposent des visites guidées aux étudiants, ou parlent à un bibliothécaire de recherche - ou au moins, parcourez la bibliothèque pour avoir une idée de ce qu’elle est, en accordant une attention particulière au dépôt de microfilms et aux périodiques, que vous utiliserez beaucoup au cours de la plupart des projets de recherche. La plupart des bibliothèques universitaires sont également abonnées à un certain nombre de bases de données universitaires et sont désormais accessibles en ligne. - Familiarisez-vous avec le matériel de recherche auquel vous pouvez accéder depuis chez vous. J-Stor, par exemple, conserve des copies photographiques en texte intégral de centaines de revues, toutes facilement consultables. Rien de tel que de penser à quelque chose au milieu de la nuit, de se connecter et d'imprimer deux ou trois articles de journaux pertinents à examiner le matin..
  8. Demander de l'aide. Utilisez les ressources humaines disponibles ainsi que les ressources matérielles. La plupart des professeurs passent leurs heures de bureau à attendre, déçus, qu'un étudiant vienne nous rendre visite et leur donnent quelque chose pour justifier le temps dont ils ont besoin pour rester ouverts - soyez cet étudiant! Demandez de l'aide pour trouver et évaluer des sources, ou pour savoir quoi faire avec le matériel que vous avez collecté jusqu'à présent. Votre bibliothécaire de quartier est une autre ressource souvent négligée. Les bibliothécaires sont, à mon avis, les meilleurs hommes sur Terre - ils connaissent le matériel dont ils ont la charge d'avant en arrière, ils sont profondément préoccupés de le voir utilisé et ils ont consacré leur vie à rendre l'information plus disponible.. La plupart des bibliothécaires se feront un plaisir de vous aider à trouver du matériel pertinent pour votre projet, et certains trouveront même pour vous des informations spécifiques difficiles à trouver. N'oubliez pas de demander de l'aide à vos camarades étudiants également - certains d'entre eux pourraient avoir rencontré des travaux directement pertinents pour votre sujet..
  9. Porter un livre d'idées. Lorsque vous commencez vraiment à entrer dans votre projet, votre esprit commence à lire ce que vous lisez, même si vous n'y travaillez pas consciemment. Si vous êtes comme moi, vous serez frappé par des révélations soudaines aux moments les moins agréables - dans la salle de bain, sous la douche, au supermarché. ou en se préparant pour le lit. Gardez un petit carnet et un stylo avec vous partout (eh bien, peut-être pas sous la douche - bien que je garde des marqueurs effaçables au bord du lavabo pour pouvoir noter rapidement mes pensées sur le miroir de la salle de bain lorsque je sors de la douche); Prenez des notes chaque fois qu’une idée vous traverse l’esprit et transférez-les dans votre journal de recherche (ou votre logiciel, ou autre) dès que vous le pouvez..
  10. Le mettre à jour. Faites attention à la date de publication de votre document - bien que vous puissiez utiliser du matériel plus ancien, idéalement, vous souhaitez que le gros de vos références provienne des 10 dernières années environ. Si la recherche dans votre sujet semble se tarir il y a une dizaine d'années, c'est peut-être parce que le domaine a évolué, mais aussi parce que les possibilités de financement ont disparu, qu'un chercheur majeur est décédé ou que plusieurs raisons ont été accidentelles. Une astuce consiste à Google les principaux chercheurs dont vous avez trouvé le travail et voyez si vous pouvez trouver leur page d'accueil - la plupart énuméreront les publications récentes et leurs activités de recherche actuelles - il se peut que quelqu'un ait un livre sur le point de paraître ou des rapports publiés dans des revues obscures ou étrangères. Si tel est le cas, vous pouvez essayer un prêt entre bibliothèques ou, dans certains cas, contacter le chercheur elle-même et lui demander si elle peut vous envoyer un brouillon ou une réimpression. Soyez courtois, expliquez sur quoi vous travaillez et ce que vous essayez de découvrir, où vos recherches vous ont mené jusque-là et quelle lumière vous espérez que leurs travaux pourront éclairer votre sujet. Ne demandez pas une liste de références ou ce que votre thèse devrait être - personne ne veut faire le travail d'un étudiant pour eux.

Ces conseils vous aideront à mettre une bibliographie correcte et un ensemble de notes et de données à portée de main lorsque vous vous asseyez pour rédiger votre article. Bien que l’évaluation des sources soit également un élément nécessaire pour mener une bonne recherche, elle devra attendre son propre poste, car il s’agit d’un sujet trop vaste pour être réduit à un point ici. Un bibliothécaire ou votre professeur peut vous aider, surtout si vous vous limitez aux livres et aux revues disponibles dans la bibliothèque de votre université. Les sources Internet sont plus délicates, car il n’ya aucun effort à faire pour mettre en place un site web de qualité professionnelle disant tout ce que vous voulez; jusqu'à ce que vous soyez à l'aise avec le matériel dans votre domaine choisi, il est préférable de vous en tenir aux sources connues telles que Wikipedia et aux sites approuvés par votre bibliothèque ou votre département, si vous utilisez Internet. N'oubliez pas que jusqu'à il y a quelques années encore, la plupart d'entre nous avaient réussi à faire des recherches sans Internet! Avec des machines à écrire! Marcher vers le haut! Dans la neige! Pieds nus! La publicité

Lire la suite

10 petits changements pour que votre maison se sente comme une maison
Comment améliorer vos compétences transférables pour une carrière rapide
Comment rendre la rentrée scolaire à 30 ans possible (et significative)
Faites défiler pour continuer à lire l'article La publicité




Personne n'a encore commenté ce post.

Une aide, des conseils et des astuces qui peuvent améliorer tous les aspects de votre vie.
Une énorme source de connaissances pratiques sur l'amélioration de la santé, la recherche du bonheur, l'amélioration des performances, la résolution de problèmes personnels, etc.