Conseils aux étudiants N'allez pas trop vite

Mon ami Stefan Hagemann a observé que tant d'étudiants d'un campus universitaire semblaient être ailleurs. En parcourant le campus de mon université, je comprends ce qu'il veut dire: les conversations téléphoniques, les SMS et la gestion des iPod peuvent primer sur l'attention portée à l'environnement. Même sans les distractions d’un gadget, les trottoirs et les quads d’un campus ne deviennent parfois plus qu’une parcelle de terrain vide à parcourir le plus rapidement possible sur le chemin d’une classe à l’autre..

J'aime les mots de Marcel Proust: N'allez pas trop vite. Ne va pas trop vite. Il n’est peut-être pas pratique de ralentir quand on a dix minutes pour aller d’un bout à l’autre du campus. Mais un étudiant peut tirer de nombreux avantages en ralentissant, en regardant et en apprenant sur lui-même ou sur son environnement. Voici cinq suggestions:

1. En savoir plus sur un bâtiment, votre résidence peut-être, ou une salle de classe. Quel âge a-t-il? Qui l'a conçu? Quel style d'architecture cela représente-t-il? Pour qui a-t-il été nommé? At-il servi un autre but dans le passé? Et si quelque chose se trouvait autrefois à l'endroit où il a été construit? Un quartier? Un champ de maïs? Des questions de ce genre pourraient susciter des interrogations plus générales: Quel est le plus ancien bâtiment de votre campus? Quels bâtiments conservent des éléments d'origine significatifs? Le fait de remarquer d'anciens luminaires, de vieilles poignées de porte, de vieilles enseignes (peintes à la main sur les portes et les murs) et de vieux escaliers (leurs marches de chaussures) peut vous aider à reconnaître l'histoire que vous vivez tous les jours. La publicité

2. Portez une attention particulière aux monuments et aux portraits que la plupart des étudiants (et des professeurs) traversent.. Plaques commémoratives, portraits présidentiels, cadeaux de classe (parfois sous la forme d'une fontaine ou d'un portail), monuments à la mémoire d'anciens militaires: tout cela peut vous aider à reconnaître qu'en tant qu'étudiant, vous appartenez à une communauté qui s'étend générations d'effort. Je me souviens d’avoir étudié, au premier cycle, une vitrine de bibliothèque en vitrail portant le sceau de l’université, et réalisé que des étudiants auraient pu regarder le même sceau dans la même fenêtre cinquante ans auparavant..

3. Apprenez quelques légendes. Les histoires, naturelles et surnaturelles, abondent sur les campus universitaires. Apprendre des traditions locales (peut-être grâce à des coupures de presse ou à des microfilms dans la bibliothèque) pourrait éclairer (ou assombrir!) Votre expérience de la vie sur le campus. Si vous êtes intéressé par la recherche historique, la recherche de telles histoires peut vous mener à la rédaction d'un article, d'une thèse ou d'un article dans une publication du campus. La publicité

Lire la suite

Comment faire des changements dans la vie pour être la meilleure version de vous

Comment faire des changements positifs maintenant (et commencer à vivre une vie épanouissante)

Que faire quand on s'ennuie au travail (et pourquoi on s'ennuie vraiment)

4. Parcourez d'anciens annuaires. Ils sont susceptibles d’être disponibles à la bibliothèque et sont une lecture fascinante. Les annuaires offrent un moyen facile et parfois poignant de se rapprocher de la vie des générations précédentes. Ces étudiants qui ont l'air si jeunes, peut-être plus jeunes que vous: quel âge ont-ils maintenant? À quoi ressemblaient les professeurs (peut-être vos professeurs) il y a vingt ans? Où tout le monde est-il allé avant Starbucks et Subway? Un annuaire peut vous aider à commencer à penser à de telles choses.

5. Voyage dans l'inconnu. Explorez une partie inconnue du campus, un bâtiment inconnu, une partie inconnue de la bibliothèque. Les bâtiments scolaires, en particulier les plus anciens, regorgent de recoins. Vous pourriez trouver un endroit génial et inattendu pour étudier en explorant une partie inconnue de votre campus. La publicité

Et à ce moment-là, il pourrait être temps de retourner au travail.

Michael Leddy enseigne l'anglais au collège et les blogs chez Orange Crate Art. Il lit celui de Proust À la recherche du temps perdu pour la deuxième fois. La publicité

[Note: la remarque de Proust N'allez pas trop vite a été enregistré par le diplomate britannique Harold Nicolson, qui a rencontré Proust lors d'une fête en 1919. Proust a demandé à Nicolson de ralentir et d'ajouter des détails à son compte-rendu de la conférence de paix de l'après-guerre. L’histoire de cette rencontre se trouve dans le livre d’Alain de Botton Comment Proust peut changer votre vie (1997).]